Title: Schema presentazione progetti per “Attività ludico-ricreative – centri estivi – per i bambini d’età superiore ai 3 anni e gli adolescenti con la presenza di operatori addetti alla loro conduzione utilizzando le potenzialità di accoglienza di spazi per l’
Author: Paolo Bruno Angori
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SCHEMA TIPO DI PROGETTO ORGANIZZATIVO DEL SERVIZIO OFFERTO

IL/LA SOTTOSCRITTO/A

Nome e cognome __________________________________________________________________________

CodiceFiscale___________________________	e-mail/PEC_____________________________________

consapevole che ai sensi dell’art. 76 del D.P.R. 28 dicembre 2000 n. 445 chiunque rilascia dichiarazioni mendaci è punito ai sensi del codice penale e delle leggi speciali in materia

DICHIARA SOTTO LA PROPRIA RESPONSABILITÀ

Che il progetto del servizio oggetto è coerente con tutti gli orientamenti contenuti nell’allegato 8 al D.P.C.M. 17 maggio 2020 e, di tali contenuti, realizza un’applicazione coerente all’interno dello specifico contesto ambientale in cui le attività si svolgeranno, prevedendo in particolare:

Schema illustrativo:
Soggetto proponente | Denominazione, natura sociale, legale rappresentante etc. riferimenti mail e telefonici
Sede di realizzazione delle attività | Indirizzo e denominazione struttura
Modalità di iscrizione | Indicare modalità e tempi di iscrizione e criteri di priorità nell’accesso al servizio, nonché un riferimento mail/telefonico per informazioni all’utenza
Calendario di apertura | Indicare date e giorni di apertura

Orario quotidiano di funzionamento

orari di effettiva apertura all’utenza 

tempi previsti per la predisposizione quotidiana del servizio 

tempi previsti per il riordino

Numero e età dei bambini/adolescenti accolti

età 3/5 n°               in n° gruppi
età 6/11 n°             in n° gruppi
età 12/17 n°           in n° gruppi

Rapporto numerico educatore/bambino previsto

età 3/5:
età 6/11: 
età 12/17: 
bambini/ ragazzi con disabilità: 

I bambini/ragazzi saranno suddivisi in piccoli gruppi (1adulto/5 bambini infanzia, 1/7 primaria, 1/10 secondaria di I e II grado, etc) omogenei per età e mantenuti costanti per tutta la durata dell’attività

Spazi previsti al chiuso

Breve descrizione e mq per ciascun ambiente:

Mq a disposizione per ciascun bambino e adulto presente:

Si ricorda che la misura minima di distanziamento sociale è di 1 metro (raccomandata 1,80). A tal proposito si evidenzia come i parametri di capienza previsti dal DM 18.12.1975 che avevano una motivazione di carattere igienico-sanitario (per fascia scuola infanzia mq.3,1/bambini, primaria e secondaria di I grado mq.1,8/ragazzo) appaiono sufficienti per rispettare tali indicazioni, aggiungendo per ogni adulto presente mq.1,8. Andrà verificato che il distanziamento possa essere mantenuto nelle fasi di spostamento (entrata, uscita, etc) e se gli spazi accessori (es. corridoi) non lo permettono dovranno essere attuate specifiche procedure gestionali per mantenerle (es. senso di marcia, passaggi scaglionati, etc)

Impianti di aerazione

Caratteristiche degli impianti di aereazione ai requisiti previsti dalla DGRT 571/20
Eliminare il riciclo degli eventuali impianti di ricambio aria e tenere spenti i fancoil. Se ciò non fosse possibile rafforzare il ricambio d’aria naturale e garantire la pulizia dei filtri almeno settimanalmente.

Spazi previsti all’aperto

Breve descrizione e mq indicativi per ciascuno spazio esterno :

Mq a disposizione negli spazi esterni per ciascun bambino e adulto presente:

Anche negli spazi esterni si richiede di rispettare il distanziamento minimo di 1 metro (raccomandato 1,80 -per le attività di tipo statico in assenza di mascherina) più individuazione di percorsi per gli spostamenti
E’ opportuno che la maggior parte delle attività venga svolta all’aperto, eventualmente alternando i gruppi se lo spazio esterno risultasse insufficiente per la tipologia delle attività proposte

Servizi igienici

Indicare numero e tipologia (in relazione all’utilizzo da parte delle diverse fasce d’età). 

Rispetto dei parametri indicati da DM 18.12.1975, per scuola infanzia secondo indicazioni e intendendoli come 1 wc a classe quindi almeno 1 wc ogni 25 bambini

Utilizzo degli spazi | Descrivere le modalità di utilizzo degli spazi da parte dei diversi gruppi, evidenziando eventuali turnazioni nell’utilizzo di aree comuni e le misure di pulizia/sanificazione adottate nel passaggio da un gruppo all’altro

Programma giornaliero

-	Tempi e modalità di svolgimento delle attività (in riferimento alle indicazioni di cui al punto 3.6 delle Linee Guida)
-	
-	Periodicità prevista per lavaggio mani

-	Periodicità e modalità prevista per igienizzazione spazi in base alla tipologia degli stessi (prodotti utilizzati)

-	Periodicità e modalità prevista per igienizzazione materiali e attrezzature (prodotti utilizzati)

I locali e le attrezzature devono essere puliti e sanificati al termine di ogni turno e/o giornata di attività. Se i locali sono destinati esclusivamente a tale attività alla ripresa delle stesse è sufficiente una verifica dello stato degli stessi, se invece sono stati utilizzati per altro devono essere (o essere stati) correttamente puliti e sanificati
Deve essere individuata minimo una persona, o personale in numero comunque sufficiente e in proporzione con la dimensione degli spazi e numero frequentatori e diversa da quelle destinate all’accudimento dei bambini/ragazzi, che abbia il compito di verificare periodicamente lo stato di pulizia dei locali, in particolare servizi igienici, e di provvedere alla loro pulizia e sanificazione

Il lavaggio delle mani deve essere proposto come una attività importante che cadenza la giornata.

Le operazioni di pulizia approfondita dei materiali devono essere svolte di frequente sulle superfici più toccate, con frequenza almeno giornaliera, con detergente neutro. I servizi igienici richiedono di essere oggetto di pulizia dopo ogni volta che sono stati utilizzati e di disinfezione almeno giornaliera con soluzioni a base di ipoclorito di sodio allo 0,1% di cloro attivo o altri prodotti virucidi autorizzati seguendo le istruzioni per l’uso fornite dal produttore. 

Non è consentita ai ragazzi la possibilità di portare da casa giochi, materiali o attrezzature di alcun tipo

Personale
 (l’elenco nominativo dovrà essere reso disponibile presso la sede del Centro Estivo, con la registrazione dei turni di presenza)

Personale educativo/di animazione impiegato:
Numero e qualifica 

Personale esecutore/operatori di supporto per le attività di pulizia e sanificazione:
Numero

Personale sostituto:
Numero e qualifica

Personale di coordinamento:
Numero e qualifica

Personale volontario:

Modalità previste nel caso di accoglienza di bambini e adolescenti con disabilità o provenienti da contesti familiari caratterizzati da fragilità

Indicare specifiche modalità adottate per l’accoglienza. Indicare le modalità di consultazione dei servizi sociosanitari al fine di concordare le forme di individualizzazione del progetto di attività da proporre e realizzare
Il soggetto proponente dovrà garantire il rapporto 1 operatore per ciascun ragazzo con disabilità

Frequenza di specifiche iniziative formative su
prevenzione di COVID-19, utilizzo dei dispositivi di protezione individuale, misure di igiene e sanificazione;
per gli operatori addetti all’accoglienza dei bambini e adolescenti con disabilità, formazione in merito alle speciali attenzioni da porre in essere.

Puntualizzare l’attività svolta in materia

Accesso e uscita

Descrivere le modalità quotidiane di accoglienza e uscita dei bambini
-	Luogo
Esiste un filtro per l’accesso?
 Sì                              No

I punti di accoglienza devono essere all’esterno o in un opportuno ingresso separato dell’area o struttura per evitare che gli adulti accompagnatori entrino nei luoghi adibiti allo svolgimento delle attività. 

-	Misure di scaglionamento o distanziamento adottate

I tempi di scaglionamento delle entrate e delle uscite dovranno, essere non inferiori a 5 minuti. 

Misure di triage (valide anche per operatori)
(dichiarazione sullo stato di salute, misurazione temperatura, disposizione erogatori sanificazione mani)

Modalità di verifica della condizione di salute del personale

Prima dell’avvio del servizio:
-	dichiarazioni e certificazioni 
Il personale dovrà impegnarsi (con apposita dichiarazione da sottoscrivere prima dell’avvio del servizio) all'auto-monitoraggio delle condizioni di salute proprie e del proprio nucleo familiare, ed essere informato circa i comportamenti da adottare in caso di comparsa di sintomi sospetti per COVID-19. 

Durante il servizio
Il primo giorno: autocertificazione nella quale si dichiara che nei 14 giorni antecedenti:
-	non si sono avuti episodi di febbre o sintomatologia simil influenzale oppure referto negativo per Covid-19 su analisi molecolare di prelievo mediante tampone nasofaringeo
-	-non si è stati oggetto di provvedimenti di isolamento o in tal caso certificazione di avvenuta guarigione virologica. 
Nella dichiarazione iniziale l’incaricato si impegna a comunicare ogni successivavariazione rispetto a quanto dichiarato.

In sede di triage all’accesso, si dovrà prevedere la rilevazione quotidiana della temperatura corporea per tutti gli operatori. In caso di T >37.5 °C il soggetto dovrà essere allontanato. Potrà successivamente riprendere servizio previa valutazione del medico competente o presentazione di certificato medico

Durante il servizio
-	Comportamenti da adottare in caso di sintomi quali febbre da prevedere allontanamento con immediata sostituzione se non è comunque rispettato il parametro numerico adulti/bambini-ragazzi

Modalità di verifica della condizione di salute dei bambini/e e dei ragazzi/e accolti

Prima dell’avvio del servizio:
I genitori dovranno impegnarsi (con apposita dichiarazione da sottoscrivere prima dell’avvio del servizio) all'auto-monitoraggio delle condizioni di salute proprie e del proprio nucleo familiare e dovranno essere informati circa i comportamenti da adottare in caso di comparsa di sintomi sospetti per COVID-19. 

Durante il servizio
Il primo giorno: autocertificazione nella quale si dichiara che nei 14 giorni antecedenti:
-	non si sono avuti episodi di febbre o sintomatologia simil influenzale oppure referto negativo per Covid-19 su analisi molecolare di prelievo mediante tampone nasofaringeo
-	-non si è stati oggetto di provvedimenti di isolamento o in tal caso certificazione di avvenuta guarigione virologica. 

Nella dichiarazione iniziale la famiglia si impegna a comunicare ogni successiva variazione rispetto a quanto dichiarato.

In sede di triage all’accesso, si dovrà prevedere la rilevazione quotidiana della temperatura corporea per tutti i bambini. In caso di T >37.5 °C il soggetto non potrà accedere al servizio

Comportamenti da adottare in caso di sintomi quali febbre
Qualora nel corso dell’attività emergessero sintomi va avvisata subito la famiglia che deve venire a prendere il bambino che potrà essere successivamente riammesso previa presentazione di certificato medico

Modalità di verifica del corretto utilizzo delle mascherine e di altri Dispositivi di Protezione

Descrivere le procedure adottate e indicare le figure responsabili
- Ragazzi:
oltre 6 anni: negli spazi interni utilizzo obbligatorio mascherine chirurgiche (ove compatibili se ragazzi con disabilità) – all’esterno uso obbligatorio di mascherine chirurgiche laddove non venga rispettata la distanza di almeno 1 metro(raccomandata 1,80).
3-6 anni: valutare possibilità di far acquisire confidenza all’uso della mascherina pediatrica, anche in forma di gioco.

 - Operatori:
- Utilizzo obbligatorio di mascherine chirurgiche per tutti gli operatori. 
- Utilizzo di mascherine FfP2 solo per le situazioni in cui non è possibile mantenere la distanza di almeno un metro dai ragazzi (disabili, bambini molto piccoli, ecc.)
- Dotazione di guanti monouso da usare al triage e successivamente all’occorrenza

Modalità di informazione
circa le disposizioni di prevenzione

Descrivere le modalità adottate
Affissione all’ingresso e nei punti maggiormente visibili di appositi depliants informativi

Trasporti

E’ previsto l’utilizzo di mezzi di trasporto?
Sì                                    No

In caso affermativo, specificare capienza standard prevista per il mezzo, numero di posti bambino utilizzati, numero accompagnatori adulti, misure per il mantenimento del distanziamento fisico

Preparazione/consumo pasti
E’ previsto il consumo dei pasti?
Sì                                    No

In caso affermativo, definire modalità di approvvigionamento e di consumo (luoghi, tempi) con relative misure di pulizia/sanificazione e garanzia delle misure di distanziamento